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“未老先衰”的郭世杰_1000字

文章摘要:可是时间如流水,一个月过去了,外公厌倦了,还是穿着原来破烂的衣服,认真的在田里干活!又到周末了,我抱着心爱的足球,和小伙伴们又一起到“赛场”地。“未老先衰”的郭世杰作文地上、树上,房顶上被玉一般的白雪覆着。1000字作文我想通过这件事,陈为伦也一定会变成一个诚实、文明、遇事冷静的人?

“未老先衰”的郭世杰1000字作文概况

  • 年级:小学五年级
  • 字数:1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 作者:邹欣玥
  • 投稿:2012年11月14日 00时00分

“未老先衰”的郭世杰作文全文(第1页)

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有一次,因为我在放学的时候做作业,错过了勾登记薄的最佳时刻,所以被在受教育的林星宇连累留了下来,所以只好等待6点10分的到来。我在座位上伏案写字,以极快的速度在五点半完成了作业。因为我无心读书,所以东张西望了起来。我被在头排侧着坐的“龟速人”——郭世杰吸引住了。我坐在位置上聚精会神地盯着“龟速人”如同警察询问犯罪的人一般。只见他跟我做作业时一样,也在伏案,不过不是补作业,而是啃钢笔头。对钢笔头一阵狂啃之后他又将目光转向了迷宫直尺,拿起直尺又是一阵玩,玩够了之后又把椅子翘起摇着玩……直到五点五十二时我忍不住了上去提醒他,“龟速人”终于提笔写了几十个字。不到五点五十五,他又玩起了直尺,重复着刚才的动作。我怎么也想不通,他为什么要在该做作业的时候玩耍?为什么这个坏毛病老是改不了?我觉得他一次又一次承诺却又一次又一次的违反吧许老师欺骗惨了,这种行为真是可耻!

还有一次,邓老师在中午布置了数学书上的作业,留给了我们足足半小时的时间,如果做不完的话就抄《中小学生守则》。我一听,慌了。便立马以最快的速度在6分钟内完成了作业,随后,我就来观察那些动作慢的人了。我扫视了全班,只发现一个没做完作业还侧坐着,还在吃大手指母的人——郭世杰!我观察起了他的动作。只见“龟速人”吃了半天的手指姆才吃腻了,转过身去写字。我本以为他会认证的把作业成,没想到他又把身子转过来,找埋头苦干的周闽达讲话。幸好周闽达没理他,他才转过身去,不然的话不知郭世杰要开小差开到何时。十四分钟过去了,还剩16分钟的时间,郭世杰终于慢悠悠的拿起笔,慢悠悠的写了几个字。到了二十六分钟时我还没见郭世杰上交作业,便忍不住了装着去上厕所,看他的作业。我在去上厕所的路上,发现他竟然还一道题没动!我百思不得其解,邓老师已经把做不完作业的惩罚都说了,为什么在这种压力下他还是没有动力?没一会儿时间就到了。只见邓老师进来了,郭世杰终于埋头苦干起来了。不过邓老师一眼就盯着它了,后面的事大家不用猜就知道了吧。

这就是“未老先衰”的郭世杰。其实他在生理上并没衰,但是为什么这么拖沓这么慢?那就是一个态度问题了,是他对学习不认真的态度造成的。大家千万不要向他这一点学习,对学习的态度一定要认真,这样才能成为栋梁之才,才能有尊严!

去年寒假,爸爸妈妈带我去滑雪,我可高兴了?通过这次参观,我还认识了菊花的品种,如百绣球、红松针、黄虎头、黄金钩、紫砂红灯、绿朝云、黑墨菊、绿牡丹。“未老先衰”的郭世杰1000字作文但是,我们要从悲伤和绝望中挣脱出来,走出黑暗,走向光明,擦干眼泪,奔向未来。啊,辉煌的灿烂的天津我爱你!

名师点评:

这篇文章写了“我”的同学。文章开篇写了同学的外貌,接着用具体事例写了同学的特点,结尾总结全文。不足:文章选材平淡无奇,语言不流畅,没有可读性。

“未老先衰”的郭世杰写人作文1000字作者:小学五年级学生(7)班 邹欣玥

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