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《十万个为什么》读后感_750字

文章摘要:作文谁家的柴垛高大,谁家的孩子最勤快,邻人们又是夸奖又是羡慕?650字作文----「YLC」。你突然很兴奋的跟我说,你要回家。冬天的阳光撒在我身上—6是不是每个犯天理的人都不得稳生,是不是所谓的离开,就是你走天涯,我走海角,然后各自安好。似乎,季季都不曾播种。来来往往的风滑过指尖, 偷走我的温度, 却忘了,偷走我滑落的情绪;

《十万个为什么》读后感750字作文概况

  • 年级:初中初一
  • 字数:750字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 作者:上杉信镇
  • 投稿:2012年07月19日 21时15分

《十万个为什么》读后感作文全文(第1页)

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那是一个星期天,老师叫我们星期天回家做个实验,并叫我们说出是什么原因。这个实验就是把一个鸡蛋放进一个透明的茶杯里,在这杯子里放进冷水,然后再往杯子里倒上一点盐,看看有什么变化。我实验之后发现,把鸡蛋放进倒了冷水的杯子里,鸡蛋只是沉在杯底,而把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋就慢慢地浮起来。这到底是怎么回事呢?我问了家里的妈妈,她说她也不知道。最后,我才在《十万个为什么》里找到了答案。原来,是因为加了盐之后呢水的浓度变大了,因此鸡蛋就浮了上来。

从此我便爱上了《十万个为什么》这本书,我时时刻刻都在看。这本书的内容十分丰富。如:什么鱼游的最快?是旗鱼和金枪鱼,为什么人的指甲会长个不停?因为细胞从人一出生到死一层一层不停地在生长,硬角质蛋白就不断的产生,所以指甲就会一直在不停的生长……

读了《十万个为什么》,我便知道,我们每个学生都应该养成阅读的好习惯,因为这不但能使我们懂得许多知识,还能提高我们的写作水平,多读课外书,一定会为以后的学习积累丰富的知识。

兴趣是小学生对学习和做事的动力。因为小学生只有对阅读具有浓厚的兴趣,才能积极地去投入,把自己的全部活动集中地指向读书,与读书有关的神经活动才会处于最佳状态,他们在读书活动中才能够体验到欢乐和情趣。激励他们抑制疲劳,克服困难,持之以恒地读下去。

激发学生的读书兴趣,教师起着重要的作用,小学生认知能力较差,最易产生的是模仿性,老师爱什么,学生也会爱什么。近朱者赤,近墨者黑,所以,教师要以身作则,首先对读书

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人;一个爱读书的民族,也必定是一个文化素质较高的民族。

650字作文雪被汽车轧瘪在路面上,叫人心里难受;但我对类似的文章那么容易忘却,难道是我自己麻木的着了魔。我终于知道为什么这几天都没看到你来我们教室送她了。傍晚,当太阳挨近后山的树梢时,天空的云朵?上显示着1314金币。一代文豪已经离我们远去了,可是《边城》仍旧像一首诗、一幅画,镌刻在读者的心里,紧紧扣人心弦。

《十万个为什么》读后感读后感作文750字作者:初中初一学生(7)班 上杉信镇

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